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Sustentabilidad ecológica

Propósito y descripción general
Que los actores del proceso educativo, docentes y alumnos, se reconozcan como parte de la problemática ambiental y del proceso para su transformación y solución a través de la educación ambiental.
Incorporar a los sujetos, a la Naturaleza y los demás seres humanos, vinculando lo local con lo global a los propósitos de la Educación ambiental, replanteando las relaciones del individuo con la biosfera, convirtiendo en instrumento de transformación social y empoderamiento de sectores socialmente desfavorecidos, con la meta de conseguir sociedades más armónicas, sustentables y equitativas.

Incorporar la educación ambiental en la formación de maestros de educación básica para desarrollar una nueva visión y conciencia crítica sobre la toma de decisiones
pedagógicas que le permitan a los futuros docentes incidir en sus alumnos en el desarrollo de una cultura ambiental orientada a la sustentabilidad.

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Introduccción

Introducción El objetivo de este portafolio de evidencias es mostrar el trabajó que se realizó el 3er semestre de la Licenciatura en Educación preescolar, en ella se puede ver los propósitos de cada asignatura que se tomó así como algunos documentos, fotos, etc que sirven como evidencia de lo que se fue adquiriendo.  Es de suma importancia que como alumnas de la Escuela Normal Queretana conozcamos en qué consisten cada una de las asignaturas para saber si se cumplió con los objetivos que tienen los cursos o en qué faltó, esto con el propósito de salir de nuestra zona de confort e investigar algo más allá de lo que nos enseñan. Debemos de tener un aprendizaje significativo y para ello también es muy necesario el respaldo de éste, ya que será de vital importancia al momento de salir a la práctica.